Inglese
Programma
Per superare l’esame lo studente deve possedere le seguenti competenze:
comprensione scritta e orale:
- dei punti principali contenuti in un testo semplice relativo alla vita quotidiana
- dell’argomento generale di un documento amministrativo della lunghezza di 1-2 pagine
- dei punti principali di un articolo di quotidiano o periodico
- di semplici dialoghi di vita quotidiana
- dei punti principali di una conversazione relativa ad avvenimenti trascorsi
competenze grammaticali:
- Articoli - Aggettivi e pronomi personali – possessivi – indefiniti – interrogativi – numerali
- Genitivo sassone – Preposizioni di tempo e di luogo- L'ora la data. Il tempo meteorologico (What's the weather like?)
- L'ordine delle parole nella frase. Question tail (non è vero?). Verbi essere e avere (uso di have got).
- Uso dei tempi: forma affermativa, negativa e interrogativa di presente semplice e progressivo – passato prossimo ( e duration form: da quanto tempo? ) – passato – futuro (shall/will – going to – forma progressiva).
- Principali verbi modali (can/ must/may e might/shall/should)
- Periodo ipotetico ( es. : se avrò tempo ti scrivo/se avessi tempo ti scriverei/se avessi avuto tempo ti avrei scritto)
MODALITA’ D’ESAME
L’esame è orale (salvo casi eccezionali concordati con il docente).
In base ai risultati del test di posizionamento e delle attività del corso, il docente avvia una conversazione in lingua con l’aiuto di materiali multimediali che verifica le competenze raggiunte.
